domingo, 15 de septiembre de 2013

Programa de entrenamiento espacial para niños y jóvenes

La República Oriental del Uruguay, ubicada en América del Sur, limita al noroeste con Brasil y al oeste con Argentina y está organizada en 19 departamentos y 89 municipios. El 28 de enero de 2013 el instrumento MODIS a bordo de la misión Aqua captó esta escena libre de nubes que permite apreciar el territorio de Uruguay en su totalidad. En la imagen es posible advertir el curso del Río Uruguay, en el límite con las provincias de Entre Ríos y Corrientes, que desemboca al sur en el Río de la Plata. En el curso medio del río, se observa el lago artificial correspondiente al Complejo Hidroeléctrico Salto Grande, un proyecto binacional construido en una zona de rápidos y desniveles rocosos, al norte de las ciudades de Concordia (Argentina) y Salto(Uruguay), visibles en la captación al sur de la represa. Una mirada detallada sobre la escena permite identificar numerosos cursos de agua que recorren el territorio uruguayo.

Asimismo, se destaca al sur, por sus tonalidades características, el Río de la Plata, sobre cuya margen occidental se observan las costas de la Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en Argentina. En la margen uruguaya del Río de la Plata se visualiza la Ciudad de Montevideo, capital de la República Oriental del Uruguay, habitada por el 53% de la población nacional.
 https://2mp.conae.gov.ar/index.php/home/conae
https://2mp.conae.gov.ar/index.php/home/planespacial

miércoles, 10 de julio de 2013

Cine " La vida es bella"..Para compartir en clase.


La invitación, esta vez, es para trabajar con la película "La vida es bella". Esta obra nos permitirá llevar al aula un material sumamente interesante para abordar temas vinculados con la historia y sobre todo, una actitud ante la vida. Para trabajar con grupos de 2do, o 3er año, y relacionar, historia, geografía, lengua.
Les propongo que veamos la peli y que juntos construyamos una actividad para trabajar en el aula.

lunes, 27 de mayo de 2013

Declaran alerta rojo y evacuación en Neuquén por el volcán Copahue


El gobierno provincial de Neuquén decretó el alerta rojo por una posible erupción del volcán Copahue y además ordenó la evacuación "preventiva" de los pobladores de Caviahue. La medida fue informada oficialmente desde la Subsecretaría de Información del gobierno de esa provincia. En principio estaba previsto que los vecinos de Caviahue-Copahue sean trasladados hasta Loncopué y Las Lajas. De acuerdo a estimaciones extraoficiales serían reubicadas al menos 200 personas ya que otras se movilizaron por sus propios medios. La población estable de ambas localidades supera apenas los 600 habitantes, de acuerdo al Censo de 2010. Del lado chileno, tras el último informe del Observatorio Volcanológico de los Andes del Sur, también se elevó el alerta a rojo y se dio la orden para la ejecución de una evacuación "no voluntaria" En este sentido las autoridades chilenas decretaron la alerta roja y la evacuación preventiva de unas 2.240 personas ante la amenaza de erupción del volcán ubicado en el sur, en la frontera entre Chile y Argentina.¿Qué es un volcán? ¿Cómo se forma? ¿Cómo es una erupción volcánica? Vean el video.

lunes, 6 de mayo de 2013

Los inmigrantes, ayer, hoy, siempre,

Desde mediados del siglo XIX, hombres y mujeres del mundo migran a la Argentina en forma continua. Las causas de la inmigración son diversas.
La mala situación económica en Europa, el hambre, la intención de escapar del servicio militar, el espíritu
de aventuras o el afán de progreso son algunas de las razones por las que muchos abandonaron el viejo continente en busca de mejores condiciones de vida.


El Hotel de Inmigrantes fue construido en Buenos Aires a principios del siglo XX con el objetivo de recibir, prestar servicios, alojar y distribuir a los miles de inmigrantes que, en ese momento, arribaban a la Argentina procedentes de todo el mundo.
Archivo:Hotel Inmigrantes Buenos Aires.jpgEl complejo estaba conformado por diversos pabellones destinados al desembarco, colocación, administración, atención médica, servicios, alojamiento y traslado de los inmigrantes.
El alojamiento, gratuito, era por cinco días. No obstante, la reglamentación se extendía en los casos que hiciera falta, el tiempo necesario para su colocación, hasta que el inmigrante conseguía trabajo. Mientras tanto, en sus instalaciones se los asesoraba sobre el país y los distintos oficios que podía adoptar el migrante. El hotel también los ayudaba a encontrar trabajo, trasladándolos a los lugares donde se precisaba mano de obra.

En la actualidad, y desde hace varias décadas, Argentina se convierte nuevamente en receptora de inmigrantes, provenientes de países limítrofes.
Muchos llegan al país en busca de trabajo, mejorar su calidad de vida y ampliar sus horizontes.En los últimos tres años pidieron su radicación en la Argentina nada menos que 700.000 personas, multiplicando por diez las cifras de los primeros años de la década.
Argentina sigue siendo un país de recepción.Es cierto que el crecimiento económico hizo atractivo el país, sobre todo para quienes provienen de países vecinos menos prósperos, pero la explosión de radicaciones no tiene tanto que ver con entrada de extranjeros al país sino con un inmenso blaqueo que permitió salir de la clandestinidad a centenares de miles de personas que estaban ilegalmente en la Argentina.
 En el total de los que salen y entran del país en un año, aproximadamente son un tres por ciento más los ingresos que los egresos.“La decisión de regularizar la situación de los inmigrantes fue esencialmente política –explica Martín Arias Duval, director nacional de Migraciones, que depende del ministro del Interior, Florencio Randazzo–. Si la apuesta en el Mercosur es a formar un bloque en serio, como la Comunidad Europea, es fundamental que todo ciudadano pueda vivir en cualquiera de los países integrantes del bloque. Esto se estaba demorando por trabas en algunos países del Mercosur, pero el gobierno nacional decidió avanzar igual. Además, el objetivo fue sacar a la gente de la clandestinidad, evitar que sean víctimas de los traficantes de personas, del trabajo esclavo y del enorme temor a que se los expulse y los manden de regreso a situaciones difíciles por las que, justamente, dejaron su país y vinieron a la Argentina. En toda la política migratoria, además, tienen un lugar primordial los derechos humanos.



miércoles, 17 de abril de 2013

Placas tectonicas

La Tectónica de placas es una teoría que explica la estructura y la dinámica de la superficie terrestre. Establece que la litosfera (la porción superior más fría y rígida de la Tierra) está fragmentada en una serie de placas que se desplazan sobre la astenósfera. Esta teoría también describe el movimiento de las placas, sus direcciones e interacciones. La litosfera terrestre está dividida en placas grandes y en placas menores o microplacas. En los bordes de las placas se concentra actividad sísmica, volcánica y tectónica. Esto da lugar a la formación de grandes cadenas y cuencas. Las placas tectónicas se desplazan unas respecto a otras con velocidades de 2,5 cm/año. Dado que se desplazan sobre la superficie finita de la Tierra, las placas interaccionan unas con otras a lo largo de sus fronteras o límites provocando intensas deformaciones en la corteza y litosfera de la Tierra, lo que ha dado lugar a la formación de grandes cadenas montañosas (por ejemplo las cordilleras de Himalaya, Alpes, Pirineos,Atlas, Urales, Apeninos, Apalaches, Andes, entre muchos otros) y grandes sistemas de fallas asociadas con éstas (por ejemplo, el sistema de fallas de San Andrés). El contacto por fricción entre los bordes de las placas es responsable de la mayor parte de los terremotos. Otros fenómenos asociados son la creación de volcanes (especialmente notorios en el cinturón de fuego del océano Pacífico) y las fosas oceánicas. Lectura y video sugeridos para 1er año.

viernes, 25 de enero de 2013

Reciclar es la solución

Una definición bastante acertada nos indica que reciclar es cualquier “proceso donde materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados o vendidos como nuevos productos o materias primas”.






Otra definición puede ser la siguiente: “Es un proceso que tiene por objeto la recuperación, de forma directa o indirecta, de los componentes que contienen los residuos urbanos”. ¿Qué se puede reciclar? Prácticamente el 90% de la basura doméstica es reciclable, por eso es importante que separemos en nuestra casa la basura y los depositemos en los contenedores adecuados. Hay contenedores de papel y carton, materias orgánicas, vidrio, latón, latas de aluminio, latas de hojalata, etc.

Los objetivos del reciclaje son los siguientes:
 · Conservación o ahorro de energía.
 · Conservación o ahorro de recursos naturales.
· Disminución del volumen de residuos que hay que eliminar.
· Protección del medio ambiente.

 El reciclaje permite:
 · Ahorrar recursos
· Disminuir la contaminación.
· Alargar la vida de los materiales aunque sea con diferentes usos.
 · Ahorrar energía.
 · Evitar la deforestación.
· Reducir el 80% del espacio que ocupan los desperdicios al convertirse en basura.
· Ayudar a que sea más fácil la recolección de basura.
 · Tratar de no producir toneladas de basura diariamente que terminan sepultadas en rellenos sanitarios.
 · Vivir en un mundo más limpio.en: que puede ser doméstico o industrial.